Lp.	l. godz.	TEMAT LEKCJI	ZAKRES TREŚCI	CELE	METODY I ŚRODKI	UWAGI	
	1	JAK SIĘ ZMIENIA NASZE MIASTO?
(na przykładzie budynku UM) 	-	poznanie historii budynku
-	przemiany w wyglądzie budynku
-	dawny i obecny widok z okien UM
-	kamienice w pobliżu UM (zwrócenie uwagi na ich wartości estetyczne)
-	rzeźba „3 fauny” przed budynkiem UM	P
-	pojęcia: Urząd Miejski, kamienica mieszczańska, architekt, styl, faun
-	pamiętanie faktów z historii budynku UM
-	poznanie opisu literackiego zawartego w książkach Horsta Bieńka. Pierwsza polka i Brzozy i wielkie piece
-	rozumienie przemian zachodzących w wyglądzie miast

K
-	umiejętność porównania wyglądu dawnego i dzisiejszego miasta i etapy przemian na przykładzie UM
-	umiejętność wykorzystania źródeł historycznych i starych fotografii
-	porównanie starych kamienic z budownictwem współczesnym

W
- celowość konserwacji i renowacji zabytków
	M
-	wycieczka połączona z pogadanką
-	odczytanie fr. Książki
-	dyskusja nad zaszłymi zmianami

S
-	stare fotografie
-	H. Bieniek: Pierwsza polka tenże: Brzozy i wielkie piece