Lp.	l. godz.	TEMAT LEKCJI	ZAKRES TREŚCI	CELE	METODY I ŚRODKI	UWAGI	
	1	DLACZEGO UCZYMY SIĘ O NASZEJ MIEJSCOWOŚCI	-	cele poznania historii Gliwic i ich dnia dzisiejszego
-	poznanie historii swojej rodziny
-	rozdanie ankiety
-	omówienie sposobu wypełniania ankiety
-	skąd bierzemy wiedze o przeszłości	P
-	pojęcia: dzielnica, parafia, historia miasta, osiedle, rodziny, ankieta, źródło historyczne
-	rozumienie celowości poznania najbliższej okolicy
-	rozumienie celowości poznania dziejów rodziny
-	rozumienie procesu tworzenia historii w oparciu o źródła historyczne

K
-	umiejętność podziału źródeł na pisane i niepisane
-	umiejętność wypełniania ankiety przy pomocy rodziny

W 
- rozwijanie zainteresowań otoczeniem i rodziną	M
-	rozmowa nauczająca mająca na celu wytłumaczenie pytania postawionego w temacie

S
-	przykłady źródeł (fotografie, czasopisma, dokumenty itp.)
-	ankieta socjologiczna	Praca domowa:
Wypełnienie ankiety